Programa del curso: Transición de Green Belt a Black Belt 6 Sigma
A – ¡Recordemos!
- ¿Qué sabemos de 6 sigma? – Juego
- 5 fases del DMAIC – Objetivos, entregables, herramientas y técnicas típicas de cada fase
- Papel del Champion, Black Belt, Green Belt, responsable del proceso, etc… - ¿Cuándo y cómo intervienen en un proyecto 6 sigma?
- Factores de éxito de un proyecto 6 sigma
B - Definir: Seleccionar y definir los proyectos 6 Sigma
- Selección y priorización de los proyectos 6 sigma (matriz de priorización, aspectos financieros)
- La voz del cliente – como conocer las necesidades de los clientes, modelo Kano
- Ejercicios con ejemplos de Project charter, SIPOC y árbol CTQ
- Aspectos de comunicación eficaz – relación emisor-receptor, discurso del ascensor, plan de comunicación
- ¿Cómo asegurar la eficiencia del trabajo en equipo? – modelo GRPI (Goals, Roles, Processes, Interpersonal relationships)
C – Medir: Sacar el máximo provecho de los datos
- ¡”Juguemos” con los datos! (Información numérica y representaciones gráficas) - Utilización de MINITAB
- Validación de los sistemas de medida (precisión vs exactitud, sesgo, resolución, estabilidad, linealidad, repetibilidad, reproducibilidad, estudios R&R cruzados y anidados, validación de los sistemas de medida para atributos) – Utilización de MINITAB y ejercicios prácticos
- Distribución normal (características, cálculos de probabilidades, el teorema limite central, atacar la falta de normalidad) – Ejercicios prácticos con MINITAB
- Otros patrones de distribución de los datos (Binomial, Poisson,…) - Ejercicios prácticos con MINITAB
- Muestreo (tipo, tamaño, representatividad, estimación puntual y por intervalos de confianza) – Ejercicios prácticos
- Estudios de capacidad de los procesos (Índices Cp, Cpk, Pp, Ppk, nivel sigma, caso no normal) – Ejemplos y ejercicios prácticos con MINITAB y datos de los participantes
D - Analizar: Aprender de los procesos y de los datos
- Afinar el objetivo del proyecto (búsqueda del potencial del proceso, hacia la excelencia)
- Elaboración y evaluación de flujogramas de proceso (Niveles y gestión de proceso, tipos de mapa de procesos, detección de las tareas sin valor añadido, organización de “quick wins” - solución rápida)
- Contrastes de hipótesis (comparación de medias, caso de medias pareadas vs independientes, Test de igualdad de varianzas, ANOVA, comparación de proporciones, test del Chi cuadrado…) – Numerosos ejemplos y ejercicios con MINITAB. Posibilidad de utilizar datos de los participantes.
- Diagramas de correlación y análisis de regresión (coeficiente de correlación de Pearson, coeficiente de determinación, intervalos de predicción y de confianza, análisis de los residuos, metodología de realización de un análisis de regresión múltiple) – ejercicios prácticos
- Diseños de experimentos (utilización de matrices factoriales completas y fraccionales, replicas vs repeticiones, confusión, estructura de alias, resolución, aleatorización, bloqueo, modelización del sistema mediante una función de transferencia, factores de ruido y sistemas robustos, detección de curvatura en el modelo) – estudio de casos, ejemplos y ejercicios prácticos.
E - Mejorar: Selección e implantación de las mejoras
- Gestión del cambio (presentación, componentes y responsables del cambio)
- Evaluación y selección de la solución (diagrama de afinidad, voto y voto múltiple, matriz de ganancias, matriz de Pugh) – Ejemplos
- ¡Echemos un vistazo a las herramientas Lean! (principios, VSM, JIT, Supermercados y Kanban, Lay-out, diagrama de spaguetti, 5S, Poka Yoke, SMED, detección de MUDA)
- AMFE (metodología, ventajas, cálculo del IPR, seguimiento) - ejemplos
- Implantación de la solución (Prueba piloto, Plan de acción, diagrama de Gantt, matriz RACI, análisis de campo de fuerza, plan de comunicación, plan de formación) - ejemplos
F – Controlar: Asegurar la sostenibilidad y el seguimiento de las mejoras
- Estandarización, formación, auditorías de comportamiento y seguimiento frecuente
- Control estadístico de proceso: SPC (Tipos de gráficos de control: I-MR, ã-R, ã-s, p, np, c, u, utilización e interpretación,…) – Ejemplos de análisis con Minitab
- Detección de oportunidad de extrapolación del proyecto
- Documentación y cierre del proyecto.
-
Organización de la base de datos de los proyectos
Ficha del curso
Duración: 64 horas lectivas presenciales repartidas en 8 días
Cuando: 8 días
29, 30, 31 de mayo y 1 de junio 2012
19, 20, 21 y 22 de junio 2012
Horario: 9h00 - 18h00
Donde:
Parc Tecnològic del Vallès
08290 Cerdanyola del Vallès - Barcelona
Precio: 2000 € (+ IVA)
(Incluye el manual de formación, comidas y refrigerios.)
Posibilidad de subvención con la Fundación Tripartita para la formación en el empleo (Antiguo Forcem).
Descuentos especiales:
-10% por situación de paro y a partir de 2º participante de la misma entidad
Consulta otros descuentos
Fecha límite de inscripcion:
22 de mayo del 2012
Descarga el dossier:
Curso_Transición GB a BB 6_Sigma.pdf
Este curso existe con la modalidad in-compañy
